Guia para Educadores e Professores : Dia Universal dos Direitos da Criança

Novembro 20, 2017 às 2:00 pm | Publicado em Recursos educativos | Deixe um comentário
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Descarregar o guia no link:

http://www.unicef.pt/docs/pdf/Guia-Educadores-Professores-DUDC.pdf

mais recursos no link:

http://www.unicef.pt/Dia-Universal-Direitos-Crianca/

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APSI lança Guia de Segurança de Produtos para Crianças

Setembro 18, 2017 às 12:00 pm | Publicado em Divulgação | Deixe um comentário
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visualizar o guia no link:

http://www.apsi.org.pt/guiaprodutoscriancas/index.php?page=guia

 

 

Guia Europeu para as Escolas: mantenha-se ligado à escola

Setembro 12, 2017 às 6:00 am | Publicado em Recursos educativos | Deixe um comentário
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mais informações no link:

http://dge.mec.pt/noticias/guia-europeu-para-escolas-mantenha-se-ligado-escola

Tratar os Media por ‘Tu‘ : Guia Prático de Educação para os Média

Julho 26, 2017 às 12:00 pm | Publicado em Livros | Deixe um comentário
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Com autoria de Patrícia Silveira, Clarisse Pessôa, Diana Pinto, Simone Petrella (CECS – Universidade do Minho) e de Amália Carvalho, acaba de ser publicada a obra “Tratar os Media por Tu – Guia prático de Educação para os Media” pela Direção-Geral da Educação. O livro pretende oferecer aos docentes do 1.º, 2.º e 3.º ciclos dos Ensinos Básico e Secundário um conjunto de propostas práticas para a abordagem dos média em contexto de sala de aula.

Descarregar o guia no link:

http://www.cecs.uminho.pt/investigadores-do-cecs-publicam-guia-pratico-de-educacao-para-os-media/

 

Abuso sexual contra niños, niñas y adolescentes : Una guía para tomar acciones y proteger sus derechos

Junho 27, 2017 às 10:00 am | Publicado em Estudos sobre a Criança | Deixe um comentário
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descarregar o documento no link:

https://www.unicef.org/argentina/spanish/proteccion-AbusoSexual_contra_NNyA-2016.pdf

No Dia da Criança, o Conselho Regional de Lisboa apresenta o livro “Audição da Criança – Guia de Boas Práticas”

Maio 30, 2017 às 2:48 pm | Publicado em Divulgação | Deixe um comentário
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No Dia da Criança, 1 de junho, o Conselho Regional de Lisboa apresenta o livro “Audição da Criança – Guia de Boas Práticas”, das autoras Prof. Dra. Rute Agulhas, Psicóloga e Perita na área da Psicologia Forense e Prof. Dra. Joana Alexandre, Psicóloga e Professora Auxiliar no ISCTE-IUL, ilustrado por Pedro Cifuentes.

Com abertura a cargo do Presidente do CRL, Dr. António Jaime Martins, a apresentação do livro “Audição da Criança – Guia de Boas Práticas” conta com a participação de:

DR PAULO GUERRA Juiz Desembargador Diretor Adjunto do Centro de Estudos Judiciários

DR ANTÓNIO JOSÉ FIALHO , Juiz de Direito, do 3º Juízo de Família e Menores do Barreiro.

O Vice-Presidente do Conselho, Dr. Luís Silva, encerra o evento.

Guia do Brincar Inclusivo : Projeto Incluir Brincando

Maio 24, 2017 às 6:00 am | Publicado em Recursos educativos | Deixe um comentário
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Ao planejar atividades, brincadeiras e materiais pedagógicos, é preciso fazer a si mesmo uma pergunta-chave: o que vou oferecer permite que TODOS E TODAS BRINQUEM JUNTOS, independentemente das características de cada um?

Neste guia, você vai conhecer os princípios do brincar inclusivo e algumas sugestões que poderão colaborar para a garantia desse direito a toda e qualquer criança.

descarregar o guia no link:

http://files.unicef.org/brazil/pt/br_sesame_guia.pdf

Protocolo de actuación en situaciones de bullying

Setembro 6, 2016 às 6:00 am | Publicado em Recursos educativos | Deixe um comentário
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bullying

Instrumento incorpora estrategias de mediación

Con el propósito de brindar a las comunidades educativas las pautas y la ruta de procedimientos inmediatos para intervenir ante situaciones de violencia, acoso y matonismo, tanto dentro como fuera del centro educativo, el Ministerio de Educación Pública (MEP) presentó el protocolo actualizado de prevención y atención en situaciones de bullying.

La guía constituye una herramienta sencilla y práctica para que todos los miembros de la comunidad educativa puedan trabajar en la detección, atención de situaciones de acoso físico o sicológico, y la restauración de la convivencia en sus centros educativos.

descarregar o guia no link:

http://www.unicef.org/costarica/media_31350.htm

 

Educar a los menores en el uso sin riesgos de Internet : Guía para Madres y Padres

Agosto 17, 2016 às 8:00 pm | Publicado em Recursos educativos | Deixe um comentário
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net

descarregar o guia  no link:

https://meocloud.pt/link/58946217-c952-4ef9-b3a5-475308cd0098/guia_seguranca_net.pdf/

ou

http://www.vitoria-gasteiz.org/we001/was/we001Action.do?idioma=en&accionWe001=adjunto&nombre=33104.pdf

 

 

Terapia para pais é a melhor forma de tratar crianças com défice de atenção e hiperatividade

Maio 20, 2016 às 12:00 pm | Publicado em A criança na comunicação social, Relatório | Deixe um comentário
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texto do site http://lifestyle.sapo.pt de 5 de maio de 2016.

Pixabay

Susana Krauss

O Centro de Controle e Prevenção de Doenças nos Estados Unidos recomenda que os pais façam terapia antes de darem medicação aos seus filhos.

De acordo com um novo relatório do Centro de Controle e Prevenção de Doenças (CDC) nos Estados Unidos, a chave para evitar dar medicação a crianças com défice de atenção e hiperatividade é os pais fazerem terapia no sentindo de saberem como atuar durante o tratamento dos filhos

“Os pais de crianças com esta patologia podem precisar de apoio e terapia comportamental. E a terapia é um primeiro passo importante”, refere Dr. Anne Schuchat, vice diretora do CDC. E adianta “é igualmente eficaz como os medicamentos, e não tem os efeitos colaterais de longo prazo”.

O CDC estudou milhões de registos médicos e descobriu que cerca de um terço das 6 milhões de crianças com esta patologia nos Estados Unidos foram diagnosticados antes dos 6 anos de idade. A Academia Americana de Pediatria também aconselha os pais a tentarem a terapia comportamental antes de darem medicação.

Neste país, o CDC descobriu que cerca de 75% das crianças com menos de 5 anos já estavam a ser tratadas com medicamentos, e só cerca de metade tinham recebido terapia comportamental.

Para fazer valer a terapia, a CDC está agora a falar com médicos, enfermeiros e outros profissionais de saúde para que estes deem uma melhor atenção à terapia, explicando os benefícios da mesma para os pais e encaminhá-los nesse sentido.

artigo do parceiro: Susana Krauss

 

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