Educar para a Cidadania Global: Contributos para a Área Curricular de Cidadania e Desenvolvimento

Janeiro 31, 2022 às 8:00 pm | Publicado em Recursos educativos | Deixe um comentário
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Dia Escolar da Não Violência e da Paz – 30 de janeiro

Janeiro 31, 2022 às 11:00 am | Publicado em Recursos educativos | Deixe um comentário
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Ontem assinalou-se o Dia Escolar da Não Violência e da Paz.
A violência entre pares compromete a educação e desenvolvimento das crianças que sofrem de fenómenos como o bullying.
No âmbito do seu trabalho de prevenção, o IAC partilha o recurso digital informativo “Bullying NÃO”, disponível no nosso site:

Desdobrável aqui

Publicação aqui

Formação financiada “Prevenção, Sensibilização e Combate à Mutilação Genital Feminina – MGF”, Fevereiro

Janeiro 31, 2022 às 6:00 am | Publicado em Divulgação | Deixe um comentário
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Utilização de Google Jamboard em sala de aula – Formação online, 15 de fevereiro

Janeiro 30, 2022 às 4:00 pm | Publicado em Divulgação | Deixe um comentário
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Seminário de Encerramento do I Curso de Extensão Universitária sobre o Direito das Crianças – 31 janeiro

Janeiro 29, 2022 às 4:00 pm | Publicado em Divulgação | Deixe um comentário
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O I Curso de Extensão Universitária sobre o Direito das Crianças irá terminar no próximo dia 31 de janeiro, com um Seminário de Encerramento que terá como tema «A Convenção sobre os Direitos da Criança: um compromisso para o presente e futuro de Portugal».

O seminário será em formato aula aberta e contará com a presença do Embaixador e Representante Permanente de Portugal junto das Organizações das Nações Unidas, Rui Macieira, e a Procuradora-Geral da República, Lucília Gago. A moderação estará a cargo da professora da NOVA School of Law, Teresa Pizarro Beleza.

Para mais informação e para assistir ao evento clique aqui: https://bit.ly/34dIrXU Evento com acesso online

Mãe processa Instagram e Snapchat depois de a filha de 11 anos se suicidar

Janeiro 28, 2022 às 8:00 pm | Publicado em A criança na comunicação social | Deixe um comentário
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pplware

Notícia do pplware de 21 de janeiro de 2022.

Muito se fala do impacto negativo que as redes sociais exercem na saúde mental dos mais jovens. Aliás, a mãe de uma menina está, agora, a processar as empresas-mãe do Instagram e do Snapchat, culpabilizando as duas plataformas pelo suicídio da filha de 11 anos.

De acordo com a mãe, a criança estava completa e excessivamente viciada nas duas redes sociais.

A mãe de uma menina de 11 anos está a processar o Instagram e o Snapchat por, alegadamente, terem motivado o suicídio da filha, que ocorreu no ano passado. Tammy Rodriguez iniciou o processo contra as empresas responsáveis por ambas as plataformas, na quinta-feira, no tribunal federal de São Francisco.

Conforme alegado por Tammy, a filha Selena ficou viciada nas duas redes sociais e, quando aquela tentou limitar a sua utilização, a criança acabou por fugir de casa. Aliás, a mãe revela, no processo judicial, que Selena frequentou um psicólogo que lhe disse que “nunca tinha visto um paciente tão viciado nas redes sociais como Selena”.

Mãe procura que Instagram e Snapchat sejam responsabilizadas

A mãe de Selena está a ser representada pelo Social Media Victims Law Center, uma empresa de advogados que alega trabalhar “para responsabilizar legalmente as empresas das redes sociais pelos danos que essas infligem aos utilizadores vulneráveis”.

“Estamos devastados ao saber da morte de Selena e os nossos corações estão com a sua família. Embora não possamos comentar as especificidades do litigio ativo, nada é mais importante para nós do que o bem estar da nossa comunidade.

Trabalhamos de perto com muitas organizações de saúde mental para fornecer ferramentas e recursos aos utilizadores como parte do nosso trabalho contínuo para manter a nossa comunidade segura.”

Disse um porta-voz da empresa-mãe do Snapchat.

Recentemente, as empresas de tecnologia, incluindo a empresa-mãe do Instagram e do próprio Snapchat, foram alvo de duras críticas relativamente à forma como lidam com os utilizadores mais vulneráveis. Os críticos apontam que nada é feito no sentido de conter o impacto negativo que as plataformas têm sobre, por exemplo, os mais novos.

 

Dia Europeu da Proteção de Dados – 28 de Janeiro

Janeiro 28, 2022 às 12:00 pm | Publicado em Livros, Publicações IAC-CEDI, Recursos educativos | Deixe um comentário
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No dia Europeu da Proteção de Dados o IAC reforça a importância da segurança online e divulga o livro “Alerta Premika! Risco Online Detetado – Um Jogo Online Arriscado! E agora, Tiago?”, no qual participou.
Este é um instrumento lúdico-pedagógico para crianças entre os 8 e os 11 anos no âmbito da segurança na Internet, e está disponível em livrarias nacionais.

Estudo conclui que ambiente pode moldar predisposição das crianças quanto ao apetite

Janeiro 28, 2022 às 6:00 am | Publicado em Estudos sobre a Criança | Deixe um comentário

 

sapo

Notícia do Sapo 24 de 20 de janeiro de 2022.

Investigadores do Instituto de Saúde Pública da Universidade do Porto (ISPUP) concluíram que apesar de a genética influenciar “bastante” os comportamentos alimentares das crianças, o ambiente em que se inserem pode moldar a sua predisposição quanto ao apetite.

A investigação, publicada na revista ‘Eating and Weight Disorders — Studies on Anorexia, Bulimia and Obesity’, pretendia avaliar de que forma a genética e o ambiente influenciavam a variabilidade dos comportamentos alimentares das crianças.

Em declarações à Lusa, a primeira autora do estudo, Sarah Warkentin, afirmou que, apesar de vários estudos no Reino Unido avaliarem essa influência, em Portugal “não havia nenhum que fizesse essa análise”.

Para compreender os fatores que influenciavam a variabilidade dos comportamentos alimentares das crianças, os investigadores analisaram 86 pares de gémeos, com 10 anos, da ‘coorte’ Geração XXI (um estudo longitudinal do ISPUP que, desde 2005, segue participantes que nasceram nas maternidades públicas da Área Metropolitana do Porto).

“Os gémeos são uma experiência natural porque temos os gémeos idênticos, em que 100% da sua genética é compartilhada, e os não idênticos, em que 50% da genética é partilhada. Por meio de análises estatísticas conseguimos estimar o que é influenciado pela genética e pelo ambiente”, esclareceu.

Através de um questionário preenchido pelos pais, os investigadores avaliaram oito comportamentos relacionados com a alimentação, nomeadamente, o prazer em comer, a resposta à comida, o desejo por bebidas, a sobre-ingestão emocional, a resposta à saciedade, a ingestão lenta, a seletividade alimentar e a sub-ingestão emocional.

“Vimos que a genética tem uma grande influência em todos os comportamentos alimentares à exceção da sub-ingestão emocional, que parece ser mais afetada pelo ambiente”, afirmou Sarah Warkentin, acrescentando que, apesar da influência genética, “o ambiente em que as crianças se inserem também é muito importante”.

“O ambiente consegue moldar a predisposição nos comportamentos alimentares”, observou.

Segundo Sarah Warkentin, os resultados do estudo apontam para a necessidade de se “apostar em intervenções que trabalhem a família como um todo”, seja aumentando a disponibilidade de alimentos saudáveis, seja utilizando estratégias como exposição constante a fruta e hortícolas.

A par do ambiente familiar, a investigadora destacou ainda que o ambiente escolar deve “ser promotor de saúde e ensinar sobre alimentação para que a predisposição genética das crianças possa ser moldada”.

O estudo, intitulado ‘Genetic and environmental contributions to variations on appetitive traits at 10 years of age: a twin study within the Generation XXI birth cohort’ e coordenado pela investigadora Andreia Oliveira, foi financiado pelo programa FEDER e pela Fundação Para a Ciência e Tecnologia (FCT).

Estudo aqui

 
 

Os alimentos devidos à criança – E-Book do CEJ

Janeiro 27, 2022 às 8:00 pm | Publicado em Estudos sobre a Criança | Deixe um comentário
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Integrado na Coleção “Temas” dos E-Book publicados pelo Centro de Estudos Judiciários, é o presente dedicado à prestação alimentícia devida a filhos menores e maiores de idade, assunto que tem merecido amplo debate ao longo dos anos, acompanhado este de várias reformas legislativas.

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Familiar de aluno entra em escola e ameaça crianças

Janeiro 27, 2022 às 12:00 pm | Publicado em A criança na comunicação social | Deixe um comentário
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Notícia do Jornal de Notícias de 18 de janeiro de 2022.

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