Candidaturas do Concurso Selo Escola Intercultural
Outubro 26, 2013 às 4:00 pm | Publicado em Divulgação | Deixe um comentárioEtiquetas: Concurso Escolar, Educação Intercultural, Escola Intercultural, Interculturalidade
Por iniciativa conjunta do Alto Comissariado para a Imigração e o Diálogo Intercultural (ACIDI, I.P.) e da Direção-Geral da Educação (DGE) foi criado, em 2012, o distintivo Selo Escola Intercultural, visando distinguir as Escolas que se destacam no desenvolvimento de projetos que promovem o reconhecimento e a valorização da diversidade como uma oportunidade e fonte de aprendizagem para todos/as.
A iniciativa insere-se na medida 30 do II Plano para a Integração dos Imigrantes (2010-2013) e prevê a atribuição anual do selo “Escola Intercultural”, com vigência de 2 anos, a 10 escolas, assentando na “divulgação de boas práticas no acolhimento, apoio e integração de estudantes descendentes de imigrantes” e constituindo-se como uma forma de reconhecimento das medidas facilitadoras da integração de crianças e jovens em contextos multiculturais.
O período de candidatura para a 2.ª edição do concurso Selo Escola Intercultural decorre de 7 de outubro a 1 de novembro de 2013.
A Direção do Agrupamento de Escolas/Escola não agrupada ou Direção Pedagógica do Ensino Particular e Cooperativo deverá submeter a candidatura preenchendo o Guião de Avaliação de Práticas de Educação Intercultural através da plataforma de candidatura.
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Os Livros e a Leitura: Desafios da Era Digital – Conferência Internacional
Outubro 26, 2013 às 1:00 pm | Publicado em Divulgação | Deixe um comentárioEtiquetas: Conferência Internacional, Fundação Calouste Gulbenkian, Internet, Leitura, Livro Digital, Livros
Auditório 2 da Fundação Calouste Gulbenkian – Entrada Livre
Debater o papel do livro e da leitura na era da internet é um dos objetivos desta Conferência Internacional, organizada pelo Programa Gulbenkian Qualificação das Novas Gerações. Em simultâneo, a Fundação assinala nesta ocasião os 51 anos da existência do seu Plano de Edições, criado para editar obras pouco atrativas comercialmente, mas essenciais para o mundo académico e para a formação das pessoas.
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