LEMA: plataforma online auxilia crianças com autismo

Julho 10, 2018 às 9:00 pm | Publicado em Divulgação | Deixe um comentário
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Photo by Bence ▲ Boros on Unsplash

Chama-se LEMA e é o primeiro site português nascido para ajudar na Matemática as crianças com perturbação do espectro do autismo (PEA). Criado por Isabel Santos durante o Doutoramento em Multimédia em Educação na Universidade de Aveiro (UA), o LEMA, para além do desenvolvimento do raciocínio matemático destas crianças, quer ainda auxiliá-las nas áreas da linguagem, da leitura, do planeamento ou da gestão de emoções.

“Os resultados obtidos nas sessões de aferição com crianças e com professores e educadores da Educação Especial permitem assumir o LEMA [das iniciais em inglês de Learning Environment on Mathematics for Autistic children] como um importante instrumento de apoio à promoção do desenvolvimento do raciocínio matemático em crianças com PEA”, congratula-se Isabel Santos a autora da plataforma facilmente acessível a partir do link http://lema.cidma-ua.org.

Para além da Matemática, “o LEMA é também um auxiliar aos desenvolvimentos da linguagem e leitura, do planeamento, da memorização, da gestão de emoções, da atenção e concentração e da interação entre pares”. Assim, aponta Isabel Santos, o ambiente digital “poderá constituir-se como um instrumento pedagógico relevante para a premissa de uma escola inclusiva, garantindo o acesso e equidade de crianças com PEA ao processo de ensino e de aprendizagem, preparando a sua transição para uma vida ativa em sociedade”.

Destinado a crianças entre os 6 e os 12 anos diagnosticadas com PEA, o LEMA contém dois perfis de utilizadores – um para o educador e outro para a criança – e integra 32 classes de atividades de matemática, cada uma delas subdividida em cinco subclasses, de acordo com níveis de dificuldade.

A plataforma permite não só a seleção personalizada de uma até dez classes e subclasses de atividades tendo em conta o perfil funcional do utilizador-aluno, como ainda a visualização do registo de desempenho de cada aluno na realização das atividades propostas por parte do utilizador-educador.

 

Crianças com PEA em crescimento

“O layout das atividades/desafios satisfaz os requisitos identificados por vários investigadores da área das tecnologias digitais para crianças com PEA, nomeadamente a presença de poucos itens no ecrã, a utilização de linguagem visual e textual simples e direta e a integração de informações em múltiplas representações, como texto, vídeo, áudio e imagem, fornecendo instruções e orientações claras”, explica Isabel Santos.

O número de alunos diagnosticados com PEA tem aumentado nas últimas décadas em Portugal. O estudo mais recente realizado em Portugal pela Federação Portuguesa de Autismo, referente a 2011 e 2012, apontou uma prevalência de 15,3 crianças/jovens diagnosticadas com PEA em cada 10 mil.

“Apesar das tecnologias digitais terem sido identificadas, pela comunidade científica, como um recurso de grande interesse para indivíduos com esta perturbação”, aponta Isabel Santos, “são escassas as pesquisas que exploram a sua efetiva utilização no sentido do desenvolvimento de capacidades matemáticas” de crianças com autismo. Por isso, o LEMA de Isabel Santos quer também chamar a atenção para a necessidade de se desenvolverem mais ambientes digitais promotores do desenvolvimento de capacidades em crianças com PEA.

Preparado para ser utilizado pelos mais variados dispositivos tecnológicos (computador, tablet, smartphone, etc) e nos mais variados contextos (sala de aula, casa, gabinetes psicoeducativos, etc), o trabalho de Isabel Santos foi orientado pelas professoras Ana Breda, do Departamento de Matemática, e Ana Margarida Almeida, do Departamento de Comunicação e Arte.

O LEMA foi desenvolvido pela Linha Temática Geometrix, do Centro de Investigação e Desenvolvimento em Matemática e Aplicações (CIDMA), emergindo de uma colaboração frutífera entre esta unidade de investigação e a Digital Media and Interaction (DigiMedia) da UA.

 

Fonte: ua online | jornal da Universidade de Aveiro, em 4 de julho de 2018

Acendam a luz Azul (Light It Up Blue) no dia 2 de Abril Dia Mundial da Consciencialização do autismo

Abril 2, 2015 às 1:19 am | Publicado em Divulgação | Deixe um comentário
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Acendam a luz Azul

Aumente a consciencialização do autismo na sua cidade

Acendam a luz Azul no dia 2 de Abril de 2015

Para comemorar o “Dia mundial da consciencialização do Autismo”dia 2 de Abril e o mês da“Consciencialização do Autismo”, a Federação Portuguesa de Autismo solicita à população que ilumine de azul a sua cidade (edifícios, monumentos, escolas, etc) no dia 2 de Abril.

O que é iluminar de azul?

É muito fácil para as pessoas, famílias, edifícios públicos, edifícios comerciais, escolas,

universidades e restaurantes Iluminarem-se de azul!

Como posso iluminar de azul?

Trocando simplesmente as lâmpadas de luz branca por lâmpadas de luz azul ou cobrindo as lâmpadas com gelatina azul.

Em 2013, mais de 2000 edifícios públicos, em cerca de 48 países nos seis continentes iluminaram-se de azul para comemorarem o Dia Mundial da Consciencialização do Autismo.

Como se pode iluminar de Azul

Sugestões para participar.

Pessoas e Famílias

  • · Vista-se de azul e peça aos seus amigos e colegas para se vestirem também de azul. Tire uma fotografia de grupo e envie para o e-mail: fpda@fpda.pt
  • · Ilumine a sua casa com luz azul trocando as lâmpadas que iluminam a entrada por lâmpadas de luz azul.
  • · Ilumine-se de azul e troque a sua fotografia no Facebook pelo logo Acendam uma luz azul (Light It Up Blue) no dia 2 de Abril.

Edificios Públicos e Comerciais

  • · Pergunte ao responsável pelo edifício, igreja e centro comercial se tem possibilidade de o iluminar de azul.
  • · Cubra as iluminações existentes com filtros ou gel azul, troque as lâmpadas brancas por
  • lâmpadas azuis ou crie uma imagem usando o logo Acendam a luz azul (Light It Up Blue)

Escolas e Universidades

  • · Ilumine a sua escola de azul aplicando filtros ou gel nas iluminações exteriores ou usando lâmpadas azuis.
  • · Convença alunos, professores e funcionários a vestir-se de azul no dia 2 de Abril.
  • · Os seus colegas também podem realizar eventos de sensibilização bem como iluminar edifícios e escolas de azul.

Restaurantes

  • · Imprima os menus em papel azul e use o logo Acendam a luz azul (Light It Up Blue) num sitio destacado.
  • · Use o logo Acendam a luz azul (Light It Up Blue) na decoração ou revestimento dos alimentos

Comércio

  • · Crie uma imagem Acendam a luz azul na sua loja, sensibilizando os seus clientes e empregados para o autismo.

Para participar e saber mais, telefone para Federação Portuguesa de Autismo 213630040 e envie um email para fpda@fpda.pt

10 anos de Inclusão – evento organizado pela FPDA em parceria com a CML

Dezembro 10, 2014 às 10:00 am | Publicado em Divulgação | Deixe um comentário
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pais

Entrada gratuita mas sujeita a inscrição prévia através do e-mail conferencia@fpda.PT

https://www.facebook.com/pages/10-Anos-de-Inclus%C3%A3o/752764834807407

 

Dia Mundial da Consciencialização do Autismo – 2 de Abril

Abril 2, 2014 às 9:24 am | Publicado em Divulgação | Deixe um comentário
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dia2

O Seminário que a FPDA realiza dia 2 de abril na Fundação Calouste Gulbenkian vai ter transmissão direta online.

O link é o seguinte:

http://live.fccn.pt/fcg/ Ou http://www.livestream.com/fcglive

Seminário – A qualidade de vida das famílias com crianças e jovens com perturbações do espetro do autismo em Portugal: diagnóstico e impactos sociais e económicos

Março 25, 2014 às 6:00 am | Publicado em Divulgação | Deixe um comentário
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seminario

programa e inscrição aqui

Conferência Internacional Autism in Pink

Março 3, 2014 às 8:00 pm | Publicado em Divulgação | Deixe um comentário
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mais informações aqui

2 de Abril – Dia Mundial da Consciencialização do Autismo

Abril 1, 2013 às 10:00 am | Publicado em Divulgação | Deixe um comentário
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Mais informações Aqui

Workshop – Autismo – da Adolescência à Velhice Drª Patrícia Howlin

Outubro 25, 2011 às 6:00 am | Publicado em Divulgação | Deixe um comentário
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Autismo – da Adolescência à Velhice

Drª Patrícia Howlin

Workshop integrado nas comemorações dos 40 anos, no dia 18 de Novembro de 2011, das 14h às 17h e das 18h às 19h

Local: Auditório da Glaxo Smith Kline

 A conferência terá uma participação activa da audiência num debate orientado de acordo com os subtemas propostos previamente nas Folheto-Ficha Inscrição

FPDA – Federação Portuguesa de Autismo


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