Exemplos de boas práticas de campos de férias inclusivos para crianças e jovens com PEA e outras deficiências

Julho 7, 2014 às 6:00 pm | Publicado em Divulgação | Deixe um comentário
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Levantamento da Associação Dar Resposta. Ver os exemplos no link:

http://www.calameo.com/read/003591298252a89674051

Do levantamento de informação que a Dar Resposta – Associação conseguiu obter junto de alguns Centros de Ocupação de Tempos Livres, destacamos aqueles que não sendo especificamente vocacionados para crianças e jovens com deficiência, promovem atividades que procuram incluir crianças e jovens com e sem deficiência.

Ainda que possam surgir algumas questões que devam ser negociadas, estes são alguns dos Centros que manifestam maior disponibilidade para acolher da forma mais inclusiva possível todas as crianças e jovens, independentemente do seu grau de deficiência e das necessidades que apresentam.

Para reunirmos o maior número possível de exemplos de boas práticas, solicitamos a todos os pais e Encarregados de Educação que partilhem connosco outros exemplos que conheçam, de modo a incluirmos mais respostas em todo o território nacional.

Perturbações do espectro do autismo : E agora? guia para famílias após o diagnóstico

Abril 17, 2014 às 8:00 pm | Publicado em Estudos sobre a Criança, Livros, Recursos educativos | Deixe um comentário
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guia

descarregar o guia aqui

Este guia pretende fornecer a pais e educadores algumas informações gerais sobre as perturbações do espectro do autismo que acreditamos serem uma mais‑valia para as famílias. As informações prestadas nas páginas seguintes procuram, de forma sumária, dar a conhecer às famílias os recursos e métodos terapêuticos e de intervenção disponíveis em Portugal, e as suas recomendações não têm carácter vinculativo, não visam prestar qualquer tipo de assistência médica ou jurídica nem substituem os conselhos dados pelos profissionais das áreas da saúde, ação social, justiça ou educação. Este guia não pretende, portanto, ser uma ferramenta de verificação das credenciais, qualificações de qualquer organização, produto ou profissional. Recomendamos que sejam solicitadas referências antes de utilizar qualquer recurso, apoio ou informação associados à prestação de serviços na área das perturbações do espectro do autismo.


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