Rui reinterpreta os rabiscos de crianças — e transforma-os em personagens ilustradas

Junho 2, 2020 às 12:00 pm | Publicado em A criança na comunicação social | Deixe um comentário
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Texto do Público de 27 de maio de 2020.

Mariana Durães

A ideia já lhe ia na cabeça “há algum tempo”, mas conseguir a atenção “dos miúdos e dos pais”, entre escola e outras actividades, nem sempre é fácil. Por isso, Rui Sousa, artista plástico natural de Valongo, aproveitou o período de confinamento para lançar o convite: “Propus aos pais que pedissem aos filhos para fazer um desenho de um monstro ou de um animal e eu depois faria a interpretação desse desenho segundo o meu traço.”

Chamou ao projecto Isolamento Criativo e a ideia era, essencialmente, “entreter e ocupar a cabeça dos miúdos com algo que não fosse o vírus e a seca de terem que estar fechados em casa”. O resultado foram mais de 200 desenhos a chegar-lhe, espalhados entre mensagens e posts do Facebook (“recebi alguns que nem sei onde estão”) e o desafio de os reinventar a todos. “O segredo é tentar entrar dentro da cabeça deles, tentar perceber o que estão a representar”, explica. Assim, conseguiu transformar um conjunto de rabiscos desordenados em personagens mais reais, que preservam o traço infantil e a cor dada pelas crianças. “Os pais que me deram feedback disseram que os filhos conseguiam ver aquilo que queriam representar”, afirma.

Para os interessados em adquirir o desenho reinterpretado pelo artista, Rui fez “um preço simbólico”. Agora, terminado o período de confinamento, o projecto vai continuar, mas apenas por encomenda. Basta enviar um desenho feito por uma criança para o artista, via redes sociais. E não importa o quão abstractos pareçam os traços — a piada está mesmo aí.

Galeria no link:

https://www.publico.pt/2020/05/27/p3/fotogaleria/rui-reinterpreta-rabiscos-criancas-transformaos-personagens-ilustradas-401262?fbclid=IwAR2uk3VE35cgtVeN-wqq11RN36BKgQ7v6y9mNy4azBSGBM21FzRd-Yss5xE

Museu do Prado cria canal Youtube para crianças

Abril 30, 2020 às 12:00 pm | Publicado em Vídeos | Deixe um comentário
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Todos os vídeos no link:

Contar histórias nas paredes da escola

Fevereiro 24, 2020 às 12:00 pm | Publicado em A criança na comunicação social | Deixe um comentário
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Notícia da Visão de 18 de fevereiro de 2020.

Na Escola Básica Padre Doutor Joaquim Santos, em Cabeceiras de Baixo, as histórias saíram da biblioteca para dar cor às paredes do recreio

É a primeira vez que esta escola em Cabeceiras de Basto, no distrito de Braga, participa na campanha eleitoral pelos livros mais fixes. E como quem quer alcançar o nível dos mais experientes, começaram em grande.

No primeiro dia de campanha, 3 de fevereiro, marcaram uma sessão para toda a comunidade escolar. Pais, professores e colegas: todos ficaram a saber o que é o projeto «Miúdos a Votos», o que se vai passar até maio, e ainda se debateram os livros em campanha. Os miúdos vão andar em alvoroço e, além da campanha eleitoral, que já se mostra pelos corredores, têm um objetivo maior: «fizemos um debate, não só para nos divertirmos mas também para nos tornarmos melhores pessoas e aprendermos a discutir ideias. O mais giro é que são os livros que ganham, não as pessoas». Quem o diz é Inês Rodrigues, 9 anos, que faz campanha pelo livro «O Principezinho», de Antoine de Saint-Exupéry.

Para chamar à atenção de todos, resolveram pintar um grande mural no exterior da escola, com muitos desenhos coloridos que remetem para os livros. Convidaram o artista Mário Teixeira (e assim já envolveram mais uma pessoa de fora) e combinaram que desenhos eram precisos para passar a mensagem. Foi ele que desenhou uma menina com cabelos de mar – que faz uma referência ao livro «A Menina do Mar», de Sophia de Mello Breyner Andressen – uma galinha que põe ovos de todas as cores – apelando ao voto no livro «Os Ovos Misteriosos», de Luísa Ducla Soares – uma enorme flor, que lembra o livro «A maior flor do mundo», de José Saramago e claro, um Principezinho; depois dos contornos, todos os miúdos e miúdas que fazem campanha agarraram no pincel e coloriram as paredes.

Paredes cheias de cor

«O mural vai ajudar a chamar à atenção porque todos vão perguntar o que é – durante os intervalos vai ser uma loucura. Queremos muito que todos leiam mais e larguem os telemóveis», confessa Inês. Ao seu lado está Matilde Gonçalves, também com 9 anos, que faz campanha pelo livro «Gravity Falls», de Alex Hirsch. Escolheu-o porque «é um livro divertido que fala sobre o poder da amizade. Nesta história os monstros são amigos e lutam, juntos, pelo bem». Já Beatriz Barroso, que faz campanha pelo livro «A maior flor do mundo», de José Saramago – e que só o leu por causa da iniciativa – parece não pensar de forma diferente: «gostei deste livro porque a história conta-nos como é possível, ao salvar uma planta, salvar a natureza toda».

Páscoa nas bibliotecas de Loures – 9 a 12 de abril

Abril 5, 2019 às 10:00 am | Publicado em Divulgação | Deixe um comentário
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Mais informações no link:

https://www.cm-loures.pt/Conteudo.aspx?DisplayId=6108

Arte Acessível – 22 de abril na Fundação Calouste Gulbenkian – Venham descobrir a arte em família de forma inclusiva!

Abril 7, 2017 às 11:30 am | Publicado em Divulgação | Deixe um comentário
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Segunda edição do dia de Arte Acessivel!
Ativiades inclusivas para todos os tipos de famílias!
Venham passar o dia connosco.
Ficamos à vossa espera
https://gulbenkian.pt/descobrir/arte-acessivel/
(Inscrições para mcrodrigues@gulbenkian.pt e mmendes@gulbenkian.pt)

Oficinas de Páscoa do Museu Bordalo Pinheiro – 10 a 13 de abril

Março 10, 2017 às 8:00 pm | Publicado em Divulgação | Deixe um comentário
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Inscrição:

servicoeducativo@museubordalopinheiro.pt

Tel.: 218 170 667

mais informações no link:

https://www.facebook.com/MuseuBordaloPinheiro/

Os benefícios das artes plásticas para as crianças

Outubro 9, 2016 às 1:00 pm | Publicado em A criança na comunicação social | Deixe um comentário
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Texto do site http://uptokids.pt/ de 22 de setembro de 2016.

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Os benefícios das artes plásticas para as crianças

A arte desempenha um papel importante no universo infantil. Grande parte das crianças gostam naturalmente de pintar, desenhar e brincar com cortes e recortes, mesmo sem serem estimuladas para tal.

À semelhança de todas as experiências culturais, as artes plásticas são uma ótima forma de desenvolver apetências, conhecimentos e valores que os vão acompanhar durante toda a vida. Não é por acaso que as artes plásticas são usadas por terapeutas ocupacionais e integram grande parte do programa de aprendizagem das creches e jardins de infância.

Ensina a importância de fazer

Desenhando, pintando e esculpindo é natural que as crianças guardem uma imagem projetada do possível resultado final, mas é necessário trabalhar essas expetativas. O incentivo das artes plásticas em casa ou na sala de aula é, portanto, uma ótima forma de ensiná-las a desfrutar de cada passo do processo e a saber lidar com a frustração e com a gestão de expetativas. “O importante é participar” dirão alguns, mas mais importante ainda é divertirem-se pelo caminho! Não interessa o resultado final, o que interessa é o processo – esta é uma lição para a vida.

Aproxima pais e filhos

As artes plásticas são um caminho para a interação e para preencher tempo de qualidade entre pais e filhos. Sentar-se com os seus filhos a pintar, desenhar e a criar coisas novas estreita laços familiares e promove a comunicação, a cooperação, o espírito crítico e a partilha de experiências e opiniões.

Abre as portas à criatividade individual 

Desenvolver a imaginação é tão importante como aprender a falar, saber as cores e contar até 100. Além disso, as artes visuais são uma excelente forma das crianças se expressarem, quebrando as barreiras linguísticas, principalmente em idades em que o discurso verbal ainda não está completamente assimilado.

Resiliência e autoestima

Saber falhar é a regra número 1 de um artista e essa regra é válida também para artistas de palmo e meio. É importante escolher atividades que se adaptem à idade da criança, para que haja sempre superação. Além de desenvolver ferramentas emocionais tão importantes como a resiliência, a paciência e o autocontrolo, todas as artes plásticas incluem uma boa dose de encorajamento para fazer melhor – tendo um papel importantíssimo na construção da autoestima e confiança dos mais pequenos.

Descobrir o mundo e descobrir-se

Os adultos não devem influenciar o processo criativo das crianças, mas podem dar-lhes oportunidades para elas poderem conhecer o mundo e experienciá-lo. Papel, tinta, gesso, argila e elementos naturais como folhas, terra e água são uma ótima maneira de elas terem contacto com novos materiais, objetos, texturas e possibilidades, ao passo que descobrem o mundo através deles. Sujar, claro, faz parte do processo. Aprenda como tirar tinta da roupa facilmente e não deixe de incentivar o sentido de exploração e descoberta dos seus filhos!

Consciência corporal e coordenação motora

Através do tato e da manipulação de objetos os mais pequenos descobrem o mundo, interpretam o que os rodeia e aguçam a curiosidade. O desenho, a pintura e os trabalhos manuais são um excelente “empurrão” no desenvolvimento motor da criança. No topo da lista estão a destreza dos dedos e a coordenação entre o olhar e o movimento das mãos. Logo de seguida, a consciência de si próprios e a aprendizagem de que é preciso cuidar do próprio corpo em todas as ações e atividades.

Precisa de mais argumentos?

Por Joana Teixeira para Up To Kids®

 

 

Artes nas Férias da Páscoa – A Fabulosa Fábrica de Chapéus – 23 de Março a 2 de Abril no CCB

Março 23, 2015 às 2:00 pm | Publicado em Divulgação | Deixe um comentário
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Fabulosa Fábrica de Chapéus

Chapéus há muitos, mas nunca são demais

23, 24, 25, 26, 27, 30 e 31 Mar 2015

1, 2 e 3 Abr 2015

Espaço Fábrica das Artes

Público-alvo Dos 5 aos 10 anos

Duração 7 horas diárias

Das 10h00 às 17h00

Acolhimento a partir das 9h30

Semanas 23 a 27 Março | 30 Março a 3 Abril

Preços 

Semana 85,30€ | 4 Dias 69,5€  | Dia 21,3€  | 1/2 Dia 10,65€ 

Precisa-se: aprendizes de chapeleiro

A Fabulosa Fabrica de Chapéus esta a recrutar Aprendizes de Chapeleiro para realizar uma encomenda muito especial!

Temos uma semana para inventar chapéus para cabeças de vários tamanhos, construi-los e por gente enchapelada a fazer coisas de se tirar o chapéu!

Perfil do candidato: ser bem-disposto; ter uma formação avançada na arte de inventar; ter anos de experiencia em fazer-de-conta e estar totalmente motivado para saltar, pular, cantar, colar, cortar, pintar, representar e outras árduas tarefas.

  • Uma criação apresentada originalmente na Fabrica das Artes em Julho de 2011.

Mestres Chapeleiros Sofia Cabrita, Leonor Cabral, Vera Fontes e Cláudia Cabrita (gentilmente cedidos pela CASEAR, Criação de Documentos Teatrais)

CONTACTOS FÁBRICA DAS ARTES

Maria José Solla | Manuel Moreira | Tânia Guerreiro

Todos os dias úteis das 11:00 às 13:00 e das 15:00 às 18:00.

Telefones +351 213 612 899 e +351 213 612 898

ou do fax +351 213 612 859.

fabricadasartes@ccb.pt

 

Concurso Mundial de Pintura dirigido a Crianças e Jovens

Maio 15, 2013 às 6:00 am | Publicado em Divulgação | Deixe um comentário
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Notícia da DGE / SG – MEC

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A Fundação “Little Zograff”, em parceria com a Municipalidade e o Centro de crianças de Bansko – Bulgária -, vai promover um concurso mundial de pintura que obedece às seguintes regras:

Tema: o tema pode ser livre ou, então, podem ser apresentados desenhos/pinturas relacionados com a natureza, paisagens, animais ou experiências relacionadas com a natureza.

Publico-alvo: Dirigido a alunos da faixa etária dos 4 aos 15 anos de idade.

Dimensão da imagem: Mínimo de 30 a 40 cm; máximo de 49 a 70 cm.

Materiais a utilizar: Não há especificações sobre os materiais a utilizar; os trabalhos devem ser originais.

Período do concurso: Os trabalhos podem ser enviados a partir de 1 de maio de 2013 até 15 de junho de 2013 (inclusive).

Dados pessoais exigidos: Primeiro nome e apelido, sexo, idade, nacionalidade, endereço, e-mail, telefone, título da pintura, número de desenhos submetidos a concurso, sendo que o máximo estipulado é 2 por concorrente.

Avaliação: A avaliação dos trabalhos será feita por um conjunto de pintores búlgaros e especialistas na matéria.

Anúncio dos vencedores: Após a selecção dos desenhos vencedores, o anúncio será feito através de uma carta dirigida a todas as organizações participantes.

Resultados: Os resultados serão publicados na página web da Fundação “Little Zograff

Prémios: Os prémios terão uma vertente pecuniária associada a uma estatueta.

Posteriormente, a 7 de setembro, em Bansko, está pensada uma exibição de todos os trabalhos premiados. Estes mesmos trabalhos serão objeto de uma publicação em catálogo, a ser distribuido por cada vencedor.

Para informações mais detalhadas, pode ser consultada a página web da Fundação “Little Zograff”.

Fonte: DGE / SG-MEC

Atelier de Expressão Plástica Arte Cinética para crianças dos 6 aos 10 anos

Abril 8, 2013 às 3:41 pm | Publicado em Divulgação | Deixe um comentário
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