Conferência internacional “Problemas Sociais Complexos : Desafios e Respostas”

Julho 3, 2014 às 8:00 pm | Publicado em Divulgação | Deixe um comentário
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sociais

Conferência internacional, “Problemas Sociais Complexos”, 11 e 12 de Julho. Aud.2 – Fundação Calouste Gulbenkian. Como participar: Conferência dia 11: Inscrição on-line em www.forumgovernacaointegrada.pt . Inscrição gratuita, mas necessária. Participação limitada ao número de lugares disponíveis. Workshops dia 12: inscrição on-line em www.forumgovernacaointegrada.pt em 1 Workshop da manhã (Territórios vulneráveis, Administração Pública, Pobreza/Sem-abrigo, Desemprego jovem não qualificado) e 1 Workshop da tarde (Desemprego longa duração /+ 45 anos; Crianças e Jovens em Risco; Idosos solitários)

 

Música para bebés e crianças, momentos para papás

Julho 3, 2014 às 5:30 pm | Publicado em Divulgação | Deixe um comentário
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bebes

mais informações aqui

83.º Aniversário da Biblioteca Municipal Palácio Galveias

Julho 3, 2014 às 3:23 pm | Publicado em Divulgação | Deixe um comentário
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programa

http://blx.cm-lisboa.pt/noticias/detalhes.php?id=937

10 dicas de ouro para ir de férias com eles

Julho 3, 2014 às 1:00 pm | Publicado em A criança na comunicação social | Deixe um comentário
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Artigo da Time Out de 25 de junho de 2014.

clicar na imagem

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Incentivar as crianças para actividades ao ar livre – Vídeos

Julho 3, 2014 às 12:00 pm | Publicado em Divulgação, Vídeos | Deixe um comentário
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texto do site http://www.edutopia.org de 20 de junho de 2014.

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June has just been proclaimed Great Outdoors Month, and for many, school is out and the weather is hot. We hear over and over in the news media that kids these days just want to stare at their devices instead of going outside and getting exercise and fresh air. And it’s true that today’s sedentary lifestyles have made it so this generation is the first to have a shorter life expectancy than their parents. If that’s not enough to get you and the kids in your life off your couches and into the wild, here are a few videos to make the case for the value of connecting kids to nature.

Video Playlist: The Great Outdoors

Watch the player below to see the whole playlist, or view it on YouTube.

http://www.youtube.com/watch?v=Lc2W63ZOSp8&feature=share&list=PLvzOwE5lWqhS4-GCHUncapS4f3w8miMFd

Take the Pledge to Be Out There!(01:04)

The National Wildlife Federation is committed to getting kids outdoors with their Be Out There campaign, which has been sharing resources and actively promoting getting kids into nature since 2008.

Project Wild Thing (Official Film Trailer) (02:05)

Project Wild Thing is not just a powerful documentary about the growing disconnect between children and nature, it’s also aiming to become a global movement. Find great activity ideas on their website.

10 Things You Should Know About Forest School (02:16)

Have you heard of waldkindergarten, or forest kindergarten in English? Pioneered in northern Europe in the 1970s, it’s early childhood education that occurs entirely outdoors, no matter the season. A growing number of them are popping up in the US, like this one in Brooklyn’s Prospect Park.

The Importance of Playing With Fire (Literally) (03:08)

A recent article in The Atlantic, “The Overprotected Kid,” discussed how parental anxiety can keep kids from taking the risks that help them learn. This is a trailer for an upcoming documentary about The Land, a Welsh playground featured in the article that prizes independent exploration.

5 Extra Years (01:47)

Designed to Move is a call-to-action to combat rising rates of physical inactivity, put out by a group of organizations spearheaded by Nike, American College of Sports Medicine, and the Council of Sport Science and Physical Education. Research and action toolkit available.

For Inner-City Kids, Time Spent Outdoors Cultivates Confidence (02:18)

But what about the many, many kids who live in urban environments with no easy access to nature? Organizations like Sierra Club have programs like Inner City Outings to get city kids out into the wild, like these third graders from San Diego’s City Heights.

Nature Deficit Disorder: KQED Quest (12:06)

On the long side at 12 minutes and a little old, this segment from KQED Quest is nonetheless worth watching as a great overview on “nature deficit disorder,” a term coined by author Richard Louv in 2006, and the “No Child Left Inside” movement that followed his book’s publication.

Sesame Street: Outdoors with Jason Mraz (02:58)

Just to wrap it up with a bit of fun, this toe-tapping spoof of “I’m Yours” from indie musician Jason Mraz is not only an earworm, it gets my pre-schooler excited to go play outside. Thank you, Sesame Street!

More Resources for Getting Kids Outdoors

Step One: Back away from the computer. It’s terribly hard to unplug, and we’re all guilty of going down the rabbit-hole of mindless internet entertainment. The organizations below have gathered a wealth of resources to help give you ideas for getting kids out into nature. Just don’t spend too much time looking at nature education resources online when the very best advice is really to just turn it off and get out there!

Kick Nature-Deficit Disorder to the Curb: Celebrating Great Outdoors Month,” by Jackie Ostfeld via Huffington Post

Be Out There, National Wildlife Federation

Let’s Move

Project Wild Thing

No Child Left Inside

Inner City Outdoors, Sierra Club

Designed to Move

Outdoors Alliance for Kids

The Wilderness Society

Children and Nature Network

 

 

Como motivar as crianças a ler e a escrever?

Julho 3, 2014 às 6:00 am | Publicado em Divulgação | Deixe um comentário
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texto do site http://elefantesyratones.com de 23 de junho de 2014.

como

El 18 de junio, se efectuó el segundo #momstorming de @elefantyratones que llevó por nombre ¿Cómo motivar a los niños a leer y escribir? con la orientación de Linsabel Noguera de @ranaencantada.

#momstorming es el HT de elefantes y ratones en su cuenta de twitter donde cada dos semanas, especialistas y padres se dan cita para hacer tertulia sobre un tema específico.

Los padres son conscientes de la importancia de introducir a los niños en la lectura desde temprana edad, sin embargo, el corre corre del día a día hace que los apresurados papás implementen tácticas poco eficaces y con el tiempo, lejos de que los pequeños amen la lectura, la asocian con un momento tedioso.

En elefantesyratones.com uno de los objetivos es involucrar a los pequeños con la literatura desde los inicios de su desarrollo, para hacer de ellos adultos creativos y agentes de cambio dentro de la sociedad. Por ello, no dejes de llevar a cabo cada uno de los consejos que te da esta experta de La Rana Encantada para vivir con ellos una experiencia sin igual.

Recomendaciones para asociar lectura con diversión

  • Para que los niños les parezca divertido leer deben ver a los adultos que los rodean disfrutando sus lecturas.
  • La lectura compartida con afecto es muy importante en la primera infancia: escuchar y jugar van de la mano.
  • El libro toma vida en los gestos sonoros y físicos que los padres y docentes regalamos como parte del juego.
  • Cambiar voces, hacer sonidos de animales, reforzar con gestos faciales y corporales lo que cuenta la historia.
  • Hacer pausas donde sentimos el momento de clímax y dejar que el niño viva también esa expectativa compartida.
  • Permitir al niño intervenir y opinar, escucharlo. Él no está interrumpiendo, está dialogando con el libro.
  • Dejarlos ver las ilustraciones, allí también se lee, y los niños están preparados para leerlas y contarnos.
  • Si leemos para el aula, cambiar la disposición del espacio a la hora del cuento, crear un ambiente distinto.
  • Si leemos en casa, convertir ese momento en un espacio de exclusividad recíproca con los niños y el libro.
  • Inventar situaciones para compartir lecturas: picnic de cuentos, merienda de personajes, fiesta de monstruos.
  • Como a los adultos, a los niños les gusta conversar sobre sus experiencias. Invítalos a contar qué les pareció.
  • Comparte actividades creativas asociadas al libro: pintar, bailar, hacer títeres, disfrazarse, cantar.
  • ¡Ir juntos a la biblioteca! Conectarse con otros niños y padres lectores, disfrutar e intercambiar ideas.
  • Darles opciones y libertad para escoger lo que quieren leer; respetar su criterio les hará refinarlo.

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¿Cómo incluir la escritura en la rutina de los más pequeños?

  • ¡Jugando! Papel, colores, lápiz: básico para jugar a escribir. Convierte sus garabatos en pequeñas historias.
  • Inspira su dibujo: ¿qué está haciendo? ¿Por qué? ¿Con quién? Toma nota e inventen juntos una historia.
  • Recorten y pinten juntos letras de cartón, crea una guía de palabras sencillas para hacer “match”.
  • Con los más grandes, reparte las letras y lanza un reto sin reloj: el que pueda hacer más palabras.
  • Da un ejemplo y estimula la creación oral de poemas o cuentos, cópialos y pídeles que los ilustren.
  • En el aula, estimula la escritura colectiva: copia en un lugar visible una historia que te dicten los niños.
  • A la hora del baño puedes usar letras de foamy y tazas con agua: las letras flotan, juega a pescarlas.
  • Juega a escribir palabras inventadas y dales significados fantásticos, crea historias o poemas con ellas.
  • Invita a tus niños a escribir juntos una carta para papá o mamá, hazla un secreto para dejar en la almohada.
  • Algo sencillo de la rutina diaria: hagan juntos la lista de compras y déjalos escribir cosas que les gusten.
  • Viernes en la tarde: hora de hacer planes para el fin de semana. ¡Escríbanlos juntos!
  • Invita a tus niños a escribir sus nombres, toma una foto e imprime con ella tarjetas de presentación.
  • Estimula a tus niños para que escriban notas de cumpleaños a sus amigos.
  • Déjales notas en un lugar visible para ellos y estimula el intercambio de pequeños detalles escritos en casa

Recomendaciones generales sobre la lectura y escritura

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leer permite entender y gestionar la realidad, te hace capaz de imaginar y prever resultados de tus acciones

Importancia de leer cuentos a los niños desde pequeños

lectura

La lectura estimula el desarrollo del lenguaje y desarrolla competencias para comunicarse.

Usuarios interactúan

@mldefran aportó ideas brillantes sobre el tema :

Para la pijamada agrego libros con brujas y monstruos leídos a la luz de la velas.

También está bueno hacer el cuento en equipo oralmente y luego escribirlo entre todos.

No olvidar con los más pequeños que sus historias parten de lo cotidiano o de lo insólito total.

Y los juguetes con vida, por eso el éxito de Toys…cuentos donde pelotas o muñecos viven

@kathy_figuera nos compartió un momento artístico de su pequeño Sebas:

Sebas es más artístico! Le encantan las temperas dibuja con gran frenesí

sebastian

@RevistSonrisitas Una tarjeta de felicitaciones y una carta de agradecimiento por la asistencia, los estimula.

Y quedó mucho por compartir. El tiempo se pasó volando. tenemos pendiente un próximo #momstorming con @ranaencantada.

Te invitamos a seguirnos en twitter @elefantyratones y a conectarte con nuestro HT #momstorming cada quince días. La cita son los días miércoles a las 16:00 (hora de Venezuela), 22:30 (hora de España). Nuestro próximo encuentro será el 02 de julio. Nos estará orientando @clubparamamas . Envía tus sugerencias a nuestro correo elefantesyratones@gmail.com

 

 

 


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