II Seminário da Rede de Ludotecas de Cascais

Junho 28, 2011 às 2:00 pm | Publicado em CEDI, Divulgação, O IAC na comunicação social | Deixe um comentário
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Terá lugar no próximo dia 2 de Julho, pelas 9h30, na Casa das Histórias Paula Rego, Av. da República, em Cascais, o II Seminário da Rede de Ludotecas de Cascais que conta com a participação da Dra. Natália Pais e do Dr. Emílio Salgueiro, Membros Fundadores do Instituto de Apoio à Criança.

O Grupo de Trabalho sobre a temática “As Ludotecas e a Participação e Intervenção das Crianças e dos Jovens”será dinamizado pela Dra. Cláudia Manata do Outeiro (IAC-CEDI), em substituição da Dra. Catarina Tomás (ESELx).

A “rede” de Ludotecas de Cascais é composta por sete ludotecas onde se tem investido na qualificação das equipas técnicas, nomeadamente através da Supervisão a cargo da Dra. Natália Pais e da Dra. Ana Maria Araújo Pessanha.

Inscrições para o e-mail: dase@cm-cascais.pt ou pelos telefones 214 815 237 / 214 815 233 (na inscrição deverá indicar qual o grupo de trabalho que pretende)

 

Muda o Bairro

Junho 28, 2011 às 1:00 pm | Publicado em Divulgação | Deixe um comentário
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Olá a todos os parceiros! Como é do vosso conhecimento, o Projecto Ser Maior teve a sua candidatura ao Muda ao Bairro aprovada. Entre os dias 28 de Junho e 1 de Julho, vamos pintar a fachada do Polivalente do Bairro da Boavista, juntamente com algumas entidades que intervêm no Bairro. Gostaríamos muito de contar coma vossa presença e que nos pudessem dar “uma mãozinha”. Junto envio o link com mais informações e seguem umas fotos em anexo. Durante a semana vamos enviando mais informações! http://sermaior.wordpress.com/2011/06/27/muda-o-bairro/

 

 

Câmara cria plano municipal de prevenção de ‘bullying’

Junho 28, 2011 às 6:00 am | Publicado em A criança na comunicação social | Deixe um comentário
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Notícia do Diário de Notícias de 18 de Junho de 2011.

por Lusa

A Câmara de Santa Comba Dão vai criar um plano municipal de prevenção de ‘bullying’, na sequência de um estudo sobre este fenómeno que abrangeu 878 alunos do concelho, revelou o vice-presidente do executivo.

“Não temos tido conhecimento de grandes fenómenos de ‘bullying’ no concelho. Acima de tudo, o nosso grande objetivo é criar uma cultura preventiva englobando todas as entidades que estão no terreno”, justificou à agência Lusa o também presidente da Comissão de Protecção de Crianças e Jovens (CPCJ) de Santa Comba Dão, António Correia.

O estudo “Bullying — Prevenindo e Atuando” teve como público-alvo alunos do terceiro ano do primeiro ciclo do ensino básico, do segundo e do terceiro ciclos e também do ensino secundário.

Através de questionários, a CPCJ tentou perceber a incidência do fenómeno de ‘bullying’ para assim “potenciar linhas condutoras do processo de prevenção necessário a implementar na rede escolar concelhia”.

António Correia disse que os questionários indiciaram que “poderão haver casos de ‘bullying’ que às vezes não são muito detetados”, sendo, por isso, necessário agir preventivamente.

“Pretendemos criar um plano de prevenção, envolvendo os atores que mais diretamente intervêm nesta área, quer a comissão, quer as forças de segurança, quer as escolas, enfim, toda a comunidade”, explicou.

Segundo o responsável, se os alunos do primeiro ciclo “não têm tanta perceção relativamente ao que é este fenómeno”, conforme se vai subindo no nível de escolaridade “vai havendo maior perceção e os jovens relatam algumas situações dentro e fora da escola que podem ser consideradas ‘bullying'”.

“Roubar o telemóvel e pressionar colegas para darem dinheiro para ir comprar qualquer coisa foram casos relatados”, contou.

A análise dos questionários mostrou que no ensino básico o tipo de agressão mais apontada pelos alunos é a agressividade verbal, ocorrida sobretudo no espaço escolar.

No ensino secundário, “a agressão ocorre, maioritariamente, no espaço escolar”. As agressividades verbal e física “apresentam resultados semelhantes, surgindo a identificação de dois tipos novos de agressão por parte dos inquiridos: a emocional e a sexual”.

O nível de agressividade e a tendência para atos violentos “aumenta à medida que se verifica a mudança de ciclo de escolaridade, embora se registem fatores violentos nas escolas que não correspondem às características de um ato de ‘bullying'”, acrescenta.

António Correia contou que os resultados do estudo já foram dados a conhecer nas escolas e que, no início do próximo ano letivo, o mesmo acontecerá em relação à restante comunidade.

“A partir daí, vamos criar até ao final deste ano civil o plano municipal de prevenção de ‘bullying'”, assegurou.

Wikiciências – enciclopédia em linha sobre Ciência

Junho 27, 2011 às 9:00 pm | Publicado em Recursos educativos | Deixe um comentário
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Numa iniciativa do Portal Casa das Ciências da Fundação Calouste Gulbenkian, foi lançada a WikiCiências, uma enciclopédia em linha sobre conceitos de ciência elementar.

A enciclopédia é dirigida aos alunos e professores do ensino básico e secundário pelo que houve a preocupação de coligir os termos que fazem parte do glossário básico dos programas das áreas científicas. O objectivo inicial são os 1000 termos.

A WikiCiências tem acesso livre e todos os artigos publicados são sujeitos a uma avaliação prévia por pares sob a responsabilidade de um editor sectorial.

A partir do lançamento público, todos os artigos ficam abertos à crítica e à melhoria na perspectiva colaborativa típica da internet.

Mais informações aqui.

Questionário online sobre sexualidade

Junho 27, 2011 às 2:36 pm | Publicado em Divulgação | Deixe um comentário
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Indicações relativamente aos vencedores e à reclamação dos prémios serão anunciados nos sites http://aventurasocial.com/, http://www.umaventurasocial.blogspot.com/ e www.juventude.gov.pt .

II Jornadas TICnológicas

Junho 27, 2011 às 1:00 pm | Publicado em Divulgação | Deixe um comentário
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1º Encontro Tecnologias na Educação Especial

Junho 27, 2011 às 10:41 am | Publicado em Divulgação | Deixe um comentário
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Acção de Formação – EDUCAÇÃO PARENTAL

Junho 27, 2011 às 6:00 am | Publicado em Divulgação | Deixe um comentário
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O Departamento de Formação Permanente do ISPA, vai realizar a Acção de Formação – EDUCAÇÃO PARENTAL em Lisboa nos dias 5, 7 e 12 de Julho.

Destinatários

  • Psicólogos, educadores de infância, professores, educadores sociais, médicos e enfermeiros
  • Finalistas do mestrado integrado de Psicologia

Objectivos

Dar a cada família o suporte que ela precisa e deseja, principalmente as que por diferentes motivos estão a experienciar riscos particulares, é a trajectória de intervenção social com mais probabilidades de promover o bem-estar de cada criança, jovem e família. A Educação Parental é uma das concretizações desta resposta.
A Educação Parental parte das capacidades dos pais, ou seus substitutos, e das características das famílias, catalisando as suas competências e energias. Os lugares da comunidade onde a família se move naturalmente (como os jardins de infância, as escolas, os centros de saúde,…) são os locais preferenciais para aumentar a implicação dos pais e integrá-los em dispositivos de suporte e educação parental, preservando a sua responsabilidade educativa e aumentando as suas capacidades parentais, evitando, simultaneamente a estigmatização.
 
É objectivo deste curso sensibilizar diferentes profissionais que trabalham com famílias para a especificidade das intervenções denominadas Educação Parental, desenvolvendo competências ao nível da divulgação, implementação e avaliação.

Competências

Conhecer conceitos fundamentais e estratégias de Educação Parental. Implementar, gerir e avaliar programas de Educação Parental com grupos de pais.

Programa

  • Módulo 1 (6h30) – Conceitos e estratégias de Educação Parental
  • Módulo 2 (6h30) – Os Programas Mais-Família: “+ Família+Criança” e “+Família+Jovem”
  • Módulo 3 (7h00) – Implementação e avaliação de programas de Educação Parental com grupos de pais: as competências dos Educadores Parentais

Metodologia

  • Exposições teórico-práticas
  • Dramatizações de estratégias de estratégias de educação parental

Duração

20 horas

Formadora

Professora Doutora Maria Filomena Gaspar
Professora auxiliar na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra
Psicóloga e terapeuta familiar e de casal
Educadora parental certificada no programa Incredible Years, Basic
Educadora parental nos programas Parenting Wisely: Children e Urban Teens
Autora dos programas de Educação Parental Mais Família: Mais Família, Mais Criança e Mais Família, Mais Jovem

Calendarização

As sessões decorrerão nos seguintes dias:
 
Julho : 5 e 7  (10h00 às 13h00 e das 14h00 às 17h30)
Julho : 12 (10h00 às 13h00 e das 14h00 às 18h00)   

Certificado

Os formandos terão acesso a um certificado de formação em Educação Parental, desde que frequentem, pelo menos, 5 sessões de formação (90%), uma vez que se trata de formação presencial

Inscrições
(Limitadas a 20 formandos)

  Totalidade Fraccionada
Profissionais 200€ 110€ x 2 mens.
Finalistas 160€ 88€ x 2 mens.

No acto de inscrição é necessário comprovar habilitações
 
Em caso de desistência, só haverá lugar a reembolso quando for comunicada até 28 de Junho de 2011 (inclusive) 

 
Imprimir Ficha de Inscrição

Artes nas Férias do Verão no CCB

Junho 26, 2011 às 1:00 pm | Publicado em Divulgação, Uncategorized | Deixe um comentário
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4º SEMINÁRIO SOBRE SAÚDE MENTAL INFANTIL E JUVENIL

Junho 25, 2011 às 1:00 pm | Publicado em Divulgação, Uncategorized | Deixe um comentário
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4º SEMINÁRIO SOBRE SAÚDE MENTAL INFANTIL E JUVENIL

De Setembro de 2011 a Junho de 2012

Por Pedro Strecht

Médico de Psiquiatria da Infância e Adolescência

Local:

Gabinete de Atendimento Médico e Psicológico

Rua António Enes, nº18-R/C esqº

1050-025 Lisboa

(ao Saldanha, junto ao Instituto Franco-Português e Hospital Particular)

Duração:

18 Sessões, de periodicidade quinzenal (terças-feiras) entre Setembro de 2011 e Junho de 2012, com 1h30 cada, entre as 21h30 e as 23horas; sessões para grupo entre 5 a 7 pessoas.

Público-Alvo:

Médicos, Licenciados ou Estudantes de Psicologia Clínica ou Educacional, Professores, Educadores, Assistentes Sociais, Técnicos de Psicomotricidade, Terapeutas da Fala, ou outros profissionais interessados que lidem com crianças e/ou adolescentes.

Temas a Abordar:

Os primeiros anos de vida

Entre os 6 e os 12 anos

Especificidades da Adolescência

Observação de Crianças e Adolescentes

Bases da Psicopatologia

Problemas de Comportamento

Dificuldades de Aprendizagem

Perturbações Psicóticas

Depressão Infantil e Juvenil

Abuso, Negligência e Maus-Tratos

Evoluções Marginais e Delinquentes

Tentativas de Suicídio e Suicídio

Consumos de Álcool e Drogas

Crianças e Adolescentes Perante a Morte

Separação de Pais e Impacto na Vida Psíquica dos Filhos

Trabalho Terapêutico com Crianças e Adolescentes Institucionalizados

Abordagens Terapêuticas

Preço:

100 euros por mês (emissão de recibo)

Certificação:

Certificado Final de Frequência se cumpridas 2/3 das sessões

Datas de Formação:

Setembro, 13 e 27

Outubro, 11 e 25

Novembro, 8 e 22

Dezembro, 6 e 20

Janeiro, 10 e 24

Fevereiro, 7 e 21

Março, 13 e 27

Abril, 10 e 24

Maio, 8 e 22

Junho12 e 26

 Inscrições: por sms para 964084823 ou por mail para plstrecht@gmail.com

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