Se não os frustrarmos vão ficar detestáveis – Mário Cordeiro
Junho 17, 2011 às 9:00 pm | Publicado em A criança na comunicação social | Deixe um comentárioEtiquetas: Crianças, Educação, Felicidade, Mário Cordeiro, Relação Pais-Filhos
Entrevista de Mário Cordeiro ao Destak no dia 1 de Junho de 2011.
Aos conhecimentos técnicos, é pediatra, soma a experiência, como irmão de um clã de muitos, tio, pai e avô, para não falar das centenas de crianças que acompanha no consultório. Chega? Chegar, chegava, mas soma-lhe ainda bom-senso e uma facilidade de comunicação, capaz de tornar simples as coisas mais complicadas. Em entrevista ao Destak.
Isabel Stilwell | editorial@destak.pt
Os pais de hoje são melhores, iguais ou piores pais do que os seus pais?
São diferentes. São diferentes como pessoas, dado o percurso de vida diferente que tiveram em relação aos pais e avós, sobretudo num país que teve uma transição social muito rápida; são diferentes as famílias, na sua composição e estrutura; é diferente a sociedade, seja na tecnologia, seja nos estilos de vida, transportes, horários, trabalhos e regras e premissas sociais. A vida da mulher e do homem alterou-se muito, bem como os aspectos relacionais dessa vida. Uma coisa é certa: são os melhores pais que os filhos podem ter, e isso é que interessa. Não se podem comparar coisas que são incomparáveis, passe o pleonasmo.
Como reage àquela ideia, que tanta gente repete, de que em criança é que se é feliz…
As crianças são felizes, embora a infância não seja um universo cor-de-rosa, mas sim um quadro que começa em tons bem negros e ao qual poderemos adicionar cores, entre as quais a cor-de-rosa, bem como alguns (muitos) arco-íris. Mas para ter arco-íris é necessário ter sol mas também chuva. Há crianças mais felizes e outras menos felizes, e ainda há, felizmente, uma minoria muito infeliz, mas porventura menos do que anteriormente, embora careçamos de dados epidemiológicos para sustentar uma afirmação destas, que pertence mais ao domínio das convicções.
Os pais, sobretudo as mães, falam muito da ‘culpa’ que os persegue?
Muito, mas é preciso desfazer esse mito da super-mulher, e a culpabilização das mães por trabalharem. As mães sempre trabalharam, e não apenas em casa ou no meio rural: há 100 anos, mais de um terço das mulheres trabalhava em fábricas, vendas, etc. Chega de culpa, essa odiosa herança da nossa moral judaico-cristã. É preciso responsabilização, mas não culpabilização, porque esta, além de injusta, vitimiza e paralisa.
O maior drama dos pais de hoje é a falta de tempo?
Não digo que os dias tenham 48 horas ou que uma vida pessoal plena não contemple muitos universos que não apenas o prestar cuidados aos filhos, mas sendo o tempo um bem finito e escasso, há que o valorizar como precioso e usá-lo bem. E fazer ver aos nossos filhos que quando nos vêem, depois de um dia inteiro de ausência, estão ‘famintos’ de pais, que eles são a nossa prioridade. O que não quer dizer que sejam o nosso único destino ou que tenham espaço para libertar a sua omnipotência narcísica e egoísta. Mas a nossa prioridade, são.
É possível ‘tempo de qualidade’ sem tempo de facto?
Claro que há que ter um mínimo de tempo e aí entra outra coisa: opções. Cada um deve estudar, com critério, quais as prioridades e não pensar que são deuses e que podem fazer tudo. Não podem. Ter filhos levará a que muitas outras coisas terão de ser postas um pouco à margem, designadamente a cegueira pelas «carreiras» e pelo trabalho. E, note, não tem nada a ver com o trabalho enquanto necessidade de vida, mas com o culto desse trabalho como Ente supremo nas nossas vidas.
De que forma é que o Estado, nós todos, podíamos ajudar os pais a ter uma vida mais fácil?
A maneira como uma sociedade trata as crianças (e os seus cuidadores) diz bem do grau de civilização dessa sociedade. E por muita UE que sejamos e modelo nórdico que ambicionemos (nos discursos), estamos a milhas desses horizontes e não se vê vontade política, nem sequer para debater o assunto. E não é com cheques-bebés e outras coisas no género, ou a beijar criancinhas em campanha eleitoral. É com medidas que apoiem a maternidade e a paternidade (como algumas das tomadas quando do nascimento) e com a intolerância perante abusos cometidos pelos empregadores. Por outro lado, o Estado não se deve substituir às pessoas e os pais, que têm de ter coragem para aproveitar a Lei sem reservas. Infelizmente, muitos pais não querem ter a ‘maçada’ de estar com os filhos.
Tenho ouvido pediatras e psicólogos dizer que a tolerância dos pais à dor e à frustração dos filhos é excessivamente baixa. Sente que é assim?
Quando os pais não são capazes de ser pais, só causam insegurança. A vida faz-se de coisas boas e outras menos boas, que valorizam as boas.
O que acontece quando não somos capazes de os frustrar?
A baixa tolerância à frustração é um passo para criar pessoas narcísicas, birrentas, omnipotentes, numa palavra, detestáveis e que são um autêntico cancro social e relacional. Não se pode ter ‘tudo já’, nem sequer ‘tudo’. É bom que os pais ensinem a frustração e como ter planos B que a menorizem, caso contrário teremos crises sucessivas de ganância de humanos que se acham deuses e podem ter tudo o que querem, só por terem um cartãozinho de crédito.
Imagine-se num parque infantil. Uma frase: ‘Não consigo fazer nada dele’, enquanto o menino arranca o balde da mão de outra criança, ou dá pontapés na própria mãe…
O menino arranca o balde, devolve o balde e pede desculpa. O menino dá um pontapé na mãe e vai de castigo. Tão simples como isso. Tudo o resto é fantasia de pessoas mal resolvidas e com medo da censura social. Quando uma criança faz uma birra em público, quem fica mal vista é ela, ou os pais que nada fizerem. Os pais que actuam como deve ser só ficam bem no retrato.
Ainda outro comentário: «O meu filho foi fazer testes para ver se ‘entra’ no jardim-de-infância» (desta ou daquela escola, normalmente bem cotada). Como sente uma criança este exame de admissão, sobretudo se não entrar? Começa a vida já como um falhado?
Testes para o jardim-de-infância? Mas estará tudo doido? Nem comento, mas gente parva sempre houve, não é necessariamente de agora, e esses testes têm a ver, muitas vezes, com começarem-se a formar «cavalos de corrida» para ocuparem no futuro lugares de relevo. Muitas escolas particulares são ‘braços armados’ de estratégias de grupos económicos, religiosos e outros. Bem-haja a escola pública!
A outra frase que vai ouvir de certeza é «o meu filho é alérgico». Há mais alergias de facto, são mais diagnosticados, ou é quase um rótulo que justifica os medos dos pais perante o desconhecido?
Há mais alergias e reacções similares, decorrentes da degradação ambiental que não vemos, mas que existe… e que o nosso corpo sente. Não tem a ver com a alimentação, exclusivamente, até porque nunca circularam produtos de tão boa qualidade no espaço europeu, mas sim com a poluição, os escapes automóveis, a retenção dos pólenes nas cidades por acção da poluição e do calor urbano, etc. O ambiente mudou, mas o nosso organismo é o mesmo de há milhares de anos e não se adapta geneticamente de um dia para o outro.
Ingredientes para uma criança feliz
1 – Amor – Dar e receber, mas de forma explícita, não apenas intencional ou conceptual. Conselho: habituem–se a pedir aos vossos filhos para dizerem duas coisas que correram bem nesse dia e duas que correram menos bem. Falem sobre elas.
2 – Educação – Regras, firmeza afectiva, limites, instrução, cultura. Conselho: Não pensem que os meninos mal-educados que vêem foram atingidos por um qualquer raio cósmico. São o resultado de anos e anos de ‘má-educação’.
3 – Lazer, desporto, actividades artísticas, espaços amplos de liberdade. Não esquecer que os pais são os modelos principais para as crianças. Se fica no sofá, não se admire…
4 – Debate de ideias, ética, noções filosóficas desde muito cedo, capacidade de argumentação, coerência e consistência na defesa daquilo em que se acredita.
5 – Ler, ouvir música, escrever, fantasiar, criar, amar. Diferente de estar sempre a impor actividades…
Classifique isto:
Castelos em Festa
Junho 17, 2011 às 7:00 pm | Publicado em Divulgação | Deixe um comentárioEtiquetas: Actividades para Crianças, Alimentação, Concerto Pedagógico, Crianças, Jazz, Música para Crianças, Meditação, Viet Vo Dao, Yoga
A 1ª edição do Castelos em Festa realiza-se de 20 a 22 de Junho de 2011.
Não pretendendo ser um festival ou uma mostra, “Castelos em Festa” tenta englobar actividades para todas as idades, para todas as famílias e para a família toda. São eventos que decorrem em vários espaços da Eb1 JI dos Castelos e que pretendem transformar a escola em ponto de passagem obrigatório para toda a Comunidade Educativa.
Com actividades pensadas para todas as idades pretende-se apresentar temas e áreas de conhecimento que permitam dar a conhecer novas formas de olhar para nós e para os outros ao mesmo tempo que se criam laços entre educadores, educandos, docentes, discentes, comunidade envolvente e comunidade em geral.
Todas as actividades são gratuitas e de acesso livre mas sujeitas a inscrição prévia.
Para os concertos será possibilitada uma bilheteira para registo e levantamento do bilhete oferecido pela APEEC.
Esperamos com este evento gerar riqueza de conhecimento e cimentar o trabalho de um ano lectivo que este ano foi dedicado ao tema “NÓS E OS OUTROS”.
Conheça a programação do “Castelos em Festa” e compareça com o seu educando e os seus amigos.
Mais informações Aqui
Classifique isto:
Ninguém quer apadrinhar uma criança
Junho 17, 2011 às 2:00 pm | Publicado em A criança na comunicação social, O IAC na comunicação social | Deixe um comentárioEtiquetas: Ana Perdigão, Apadrinhamento Civil, Apadrinhamento de Crianças, criança institucionalizada, GAAF, IAC - Fórum Construir Juntos, Instituto de Apoio à Criança, Paula Duarte
Notícia do Diário de Notícias de 15 de Junho de 2011.
Comentam a notícia a Drª Ana Perdigão – Coordenadora do Serviço Jurídico do instituto de Apoio à Criança e a Drª Paula Duarte – Coordenadora do IAC – Fórum Construir Juntos.
Classifique isto:
Não se pode dissociar direito à alimentação do direito à educação
Junho 17, 2011 às 2:00 pm | Publicado em O IAC na comunicação social | Deixe um comentárioEtiquetas: Abuso Sexual de Crianças, Direito à Alimentação, Direito à Educação, Direitos da Criança, Dulce Rocha, Instituto de Apoio à Criança, Maus Tratos e Negligência, pobreza infantil, Violência Juvenil
Entrevista da Drª Dulce Rocha, Presidente Executiva do Instituto de Apoio à Criança, ao Diário de Notícias de 1 de Junho de 2011.
Classifique isto:
Guia de Facebook para jovens
Junho 17, 2011 às 1:00 pm | Publicado em Estudos sobre a Criança, Livros, Recursos educativos | Deixe um comentárioEtiquetas: Facebook, Guia, Livro Digital, Redes Sociais, segurança na internet, Segurança Online
Descarregar o documento Aqui
Classifique isto:
II Intercâmbio de Crianças e Jovens
Junho 17, 2011 às 6:00 am | Publicado em Divulgação, O IAC na comunicação social | Deixe um comentárioEtiquetas: Instituto de Apoio à Criança, Intercâmbio de Crianças e Jovens, Rede Construir Juntos
No âmbito da Rede Construir Juntos, nomeadamente o pólo de Lisboa, vai decorrer no dia 23 de Junho o II Intercâmbio de Crianças e Jovens, onde se desenvolverão diversos trabalhos, numa perspectiva de dinâmica de grupo, com vista a preparar a acção do voluntariado que será desenvolvida a favor de uma comunidade ou organização pelos participantes deste intercâmbio. Esta acção inclui uma visita ao Museu da Presidência.
Classifique isto:
CONTACTE-NOS
iac-cedi@iacrianca.ptInstituto de Apoio à Criança
AJUDE-NOS COM O SEU DONATIVO
Categorias
O que temos escrito…
- Dezembro 2019 (21)
- Novembro 2019 (81)
- Outubro 2019 (98)
- Setembro 2019 (77)
- Agosto 2019 (88)
- Julho 2019 (92)
- Junho 2019 (103)
- Maio 2019 (117)
- Abril 2019 (94)
- Março 2019 (93)
- Fevereiro 2019 (85)
- Janeiro 2019 (86)
- Dezembro 2018 (107)
- Novembro 2018 (105)
- Outubro 2018 (98)
- Setembro 2018 (78)
- Agosto 2018 (81)
- Julho 2018 (94)
- Junho 2018 (106)
- Maio 2018 (129)
- Abril 2018 (113)
- Março 2018 (113)
- Fevereiro 2018 (97)
- Janeiro 2018 (115)
- Dezembro 2017 (101)
- Novembro 2017 (117)
- Outubro 2017 (118)
- Setembro 2017 (89)
- Agosto 2017 (84)
- Julho 2017 (93)
- Junho 2017 (116)
- Maio 2017 (128)
- Abril 2017 (105)
- Março 2017 (122)
- Fevereiro 2017 (115)
- Janeiro 2017 (116)
- Dezembro 2016 (88)
- Novembro 2016 (98)
- Outubro 2016 (122)
- Setembro 2016 (105)
- Agosto 2016 (93)
- Julho 2016 (85)
- Junho 2016 (112)
- Maio 2016 (147)
- Abril 2016 (131)
- Março 2016 (143)
- Fevereiro 2016 (146)
- Janeiro 2016 (132)
- Dezembro 2015 (118)
- Novembro 2015 (135)
- Outubro 2015 (191)
- Setembro 2015 (131)
- Agosto 2015 (104)
- Julho 2015 (137)
- Junho 2015 (166)
- Maio 2015 (157)
- Abril 2015 (206)
- Março 2015 (215)
- Fevereiro 2015 (169)
- Janeiro 2015 (134)
- Dezembro 2014 (125)
- Novembro 2014 (142)
- Outubro 2014 (166)
- Setembro 2014 (123)
- Agosto 2014 (98)
- Julho 2014 (139)
- Junho 2014 (138)
- Maio 2014 (174)
- Abril 2014 (131)
- Março 2014 (138)
- Fevereiro 2014 (116)
- Janeiro 2014 (123)
- Dezembro 2013 (120)
- Novembro 2013 (122)
- Outubro 2013 (124)
- Setembro 2013 (107)
- Agosto 2013 (82)
- Julho 2013 (107)
- Junho 2013 (119)
- Maio 2013 (138)
- Abril 2013 (122)
- Março 2013 (110)
- Fevereiro 2013 (92)
- Janeiro 2013 (104)
- Dezembro 2012 (85)
- Novembro 2012 (97)
- Outubro 2012 (104)
- Setembro 2012 (94)
- Agosto 2012 (82)
- Julho 2012 (97)
- Junho 2012 (95)
- Maio 2012 (116)
- Abril 2012 (91)
- Março 2012 (106)
- Fevereiro 2012 (90)
- Janeiro 2012 (87)
- Dezembro 2011 (87)
- Novembro 2011 (92)
- Outubro 2011 (89)
- Setembro 2011 (85)
- Agosto 2011 (79)
- Julho 2011 (77)
- Junho 2011 (103)
- Maio 2011 (132)
- Abril 2011 (82)
- Março 2011 (95)
- Fevereiro 2011 (84)
- Janeiro 2011 (87)
- Dezembro 2010 (91)
- Novembro 2010 (87)
- Outubro 2010 (78)
- Setembro 2010 (75)
- Agosto 2010 (75)
- Julho 2010 (77)
- Junho 2010 (75)
- Maio 2010 (79)
- Abril 2010 (81)
- Março 2010 (67)
- Fevereiro 2010 (65)
- Janeiro 2010 (53)
- Dezembro 2009 (17)
Comemoramos…
-
Abuso Sexual de Crianças Actividades para Crianças Acção de Formação Adolescentes Alunos Aprendizagem Artigo Bebés Brincar Bullying CEDI - IAC Conferência Contos Crianças Crianças desaparecidas Crianças em Risco Crianças Refugiadas Cyberbullying Dependência Direitos da Criança Dulce Rocha Educação Educação Pré-Escolar Encontro Escola escolas Estatística Estudo Europa Exclusão Social Exploração Sexual de Crianças Facebook família Formação IAC-CEDI IAC - Projecto Rua Inclusão Social Instituto de Apoio à Criança Internet Jovens Legislação Leitura livro Livro Digital livro Infantil Manuel Coutinho Maus Tratos e Negligência Obesidade infantil Parentalidade Pobreza pobreza infantil Portugal Prevenção do Bullying Promoção do Livro e da Leitura Recursos Educativos Digitais Redes Sociais Relatório Relação Pais-Filhos Sala de Aula Saúde Infantil segurança infantil segurança na internet Segurança Online Seminário Smartphones SOS-Criança Tablets Tecnologias de Informação e de Comunicação (TIC) UNICEF Video Violência Contra Crianças Violência Doméstica Violência em Contexto Escolar Vídeos Workshop
Entradas Mais Populares
- Mais de 80 Projetos para Educação Infantil
- 8 Dicas para criar um filho responsável
- A Linha Saúde 24
- Instituição algarvia desenvolve projeto para deficientes inspirado em fato usado pela NASA
- 11 fotos que os pais não devem publicar nas redes sociais!
- Síndrome de Asperger : Guia para Professores : Estratégias Práticas para Sala de Aula
- Debate e Exibição do Filme J.A.C.E. que aborda o Tráfico de Crianças
- Expertos aconsejan negociar con los niños el uso de móviles y tabletas para evitar "atracones"
- 9 Dicas para educar o seu filho para a igualdade
- Crianças com espaços verdes em redor das escolas têm melhor função pulmonar
Os mais clicados
Blog Stats
- 7.019.134 hits
Mais Amigos da Criança
- ABC Justiça
- Alerta Premika!
- ANDI
- APEI
- APF
- APSI
- Aventura Social
- CIEC – Centro de Investigação em Estudos da Criança
- CNASTI
- CNPCJR
- CONFAP
- Crianças e Jovens em Risco – Direcção-Geral da Saúde
- Crianças em Risco
- ECPAT
- EU Kids On Line 2 – Portugal
- HBSC
- International Observatory on Violence in School
- Internet Segura
- João dos Santos no século XXI
- Linha Alerta
- MiudosSegurosNa.Net
- NEIJ
- Noesis on line
- Observatório Permanente da Juventude
- OPJ
- PIEC
- PNL
- Rede Media e Literacia
- Sítio Web da UE sobre os Direitos da Criança
- School Bullying and Violence
- Special Representative of the Secretary General on Violence against Children (SRSG)
- SPP
- UNICEF Innocenti Research Centre
Entries e comentários feeds.