Combater o Desemprego dos Jovens
Junho 29, 2010 às 9:00 pm | Publicado em Livros | Deixe um comentárioEtiquetas: Desemprego Jovem
A SALTO-YOUTH Inclusion Resource Centre, publicou em Dezembro de 2009 a booklet Working on Work. Esta booklet tem como base o SALTO ‘Unemployment Training Course’ que teve lugar em Portugal em Junho de 2009. O desemprego jovem teve um aumento explosivo nos últimos anos na Europa e nesta publicação encontramos estratégias e ferramentas de combate ao desemprego jovem.
Casa Pia de Lisboa criou o PIPAS, programa de prevenção do abuso sexual
Junho 29, 2010 às 1:00 pm | Publicado em Divulgação | Deixe um comentárioEtiquetas: Abuso Sexual
Depois dos escândalos envolvendo a Casa Pia de Lisboa, a instituição criou um programa de prevenção do abuso, assédio sexual e educação sexual. O Projecto Integrado de Prevenção do Abuso Sexual (PIPAS) começou a ser aplicado em 2004/2005 e, anualmente, foi chegando a cada vez mais alunos. No ano lectivo que terminou trabalharam o projecto 2791 alunos e crianças internas na Casa Pia, dos três anos à idade adulta.
(…) Em 2003, quando questionados, os profissionais da Casa Pia enunciaram que o maior desafio que tinham era falar sobre abusos sexuais e sexualidade com as crianças e jovens, recorda Vanda Baptista, do grupo de trabalho da Casa Pia.
Foi constituída uma equipa e grupos de trabalho, integrando 43 elementos, entre professores e outros técnicos. Depois de publicada a lei da educação sexual nas escolas, em 2009, o PIPAS foi adoptado como programa de promoção e educação para a saúde, informa Vanda Baptista. Assim, de um ano para o outro, o número de abrangidos pelo projecto duplicou, chegando à maioria dos alunos e internos nas residências.
Dos 2791 educandos, 2630 são alunos e 161 vivem nas residências. A instituição tem 2750 estudantes, o que significa que apenas 120 não estiveram envolvidos no PIPAS.
Através de jogos e livros trabalhados desde os três anos, no jardim-de-infância, até à idade adulta e ao ensino secundário, trabalham-se temas como a auto-estima, higiene, sexualidade, competências sociais e as emoções, enumera a técnica.
Quinzenalmente, as turmas trabalham 45 ou 90 minutos, dependendo do ano. Nas residências com regime de internato, o PIPAS é aplicado ao serão. O modelo não é o de uma aula, mas de um espaço de conversa e reflexão que começa com a proposta de um jogo. Para esse fim, os “aplicadores”, professores, educadores de infância e responsáveis das residências (ao todo, 307) receberam formação e acompanhamento.
A AIDSS promove curso de Mediação Escolar
Junho 29, 2010 às 6:00 am | Publicado em Divulgação | Deixe um comentárioEtiquetas: Mediação Escolar
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